loading

Problems experienced by teachers in teaching writing to English major students at Hanoi University of Industry and suggested solutions = Các vấn đề giáo viên gặp phải trong việc dạy viết cho sinh viên chuyên tiếng Anh Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và một vài hướng giải quyết / Bùi, Hồng Vân; Nguyễn, Thu Lệ Hằng

Tác giả : Bùi, Hồng Vân; Nguyễn, Thu Lệ Hằng

Nhà xuất bản : ĐHNN

Năm xuất bản : 2010

Mô tả vật lý : 37 p. + CD-ROM

Chủ đề : 1. dạy viết. 2. Kỹ năng viết. 3. Phương pháp dạy học. 4. Tiếng Anh. 5. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

This study is divided into four main parts to get better insights into different problems in teaching writing. The first part – Introduction - introduces rationale, aims, scope, method, contribution of the study and provides an overview of the thesis design. Chapter One in the Development reviews background knowledge of writing and problems in teaching writing with five minor parts: definitions of writing, the importance of writing, approaches to teaching writing, factors affecting the teaching and learning of writing and problems in teaching writing and solutions. Chapter Two in the Development is wholly devoted to describing the study with details in the research hypothesis, rationale for using the survey method, participants, instruments, procedure of data collection, results and discussion. Finally, the third part is the Conclusion of the thesis dealing with the summary, implications and limitations of the study. Furthermore, this part also provides some suggestions for further studies.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40842