loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Using supplementary activities to raise cross-cultural awareness of student in Hanoi University of Industry = Sử dụng các hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao nhận thức giao thoa văn hóa của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Hà Nội / Tạ, Ngọc Hiền Minh; Trần, Xuân Điệp
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Using supplementary activities to raise cross-cultural awareness of student in Hanoi University of Industry = Sử dụng các hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao nhận thức giao thoa văn hóa của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Hà Nội / Tạ, Ngọc Hiền Minh; Trần, Xuân Điệp

Tác giả : Tạ, Ngọc Hiền Minh; Trần, Xuân Điệp

Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies

Năm xuất bản : 2009

Mô tả vật lý : 43 p. + CD-ROM

Chủ đề : 1. Giao thoa văn hóa. 2. Nhận thức. 3. Sinh viên. 4. Tiếng Anh. 5. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Chapter I is an introduction to the research in which rationale, methods of the study and research questions are discussed. Chapter II reviews the literature of culture in foreign language teaching, the relationship between culture and language learning. The study also looks at some influential theories of activities used for teaching culture. Chapter III discusses the context of the study, data collection methods and activities for raising cross cultural awareness in HaUI. The author also analyzes the data collected to answer the research questions. Changes in the results of the culture achievement tests are assessed based on both quantitative and qualitative data collected through the test results, interviews, informal discussions, observations and survey questionnaires. Chapter IV includes the findings of the study and suggests further research.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40936

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Luận án, luận văn

Fostering intercultural learning through project-based learning in Vietnamese tertiary EFL classes: A participatory action research study: Doctor of Philosophy in Applied Linguistics/ Ta Ngoc Hien Minh

Tác giả : Ta Ngoc Hien Minh

Năm xuất bản : 2021

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Giáo trình Phiên dịch 1/ Hoàng Ngọc Tuệ (ch.b.), Nguyễn Thị Minh Thảo, Nguyễn Thị Huyền..

Tác giả : Hoàng Ngọc Tuệ (ch.b.), Nguyễn Thị Minh Thảo, Nguyễn Thị Huyền..

Nhà xuất bản : Giao thông Vận tải

Năm xuất bản : 2020