A cross-cultural analysis of English textbook for grade 11 and suggestions of supplementary activities for students’ cross-cultural awareness = Phân tích sách giáo khoa tiếng Anh lớp 11 từ khía cạnh giao văn hóa và đề xuất các hoạt động bổ trợ để phát triển nhận thức giao văn của học sinh / Trần, Thị Hải; Nguyễn, Quang
Tác giả : Trần, Thị Hải; Nguyễn, Quang
Nhà xuất bản : ĐHNN
Năm xuất bản : 2014
Mô tả vật lý : 35 p.
Chủ đề : 1. Ngôn ngữ Anh. 2. Nhận thức. 3. Phát triển. 4. Tiếng Anh lớp 11. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This study was intended to examine the cultural content presented in English textbook for Grade 11 and suggest some activities for raising students’ cross-cultural awareness. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41165 |