loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • A study on the use of portfolios in improving listening skill of second-year students at Hanoi University of Industry = Nghiên cứu về việc sử dụng hồ sơ bài tập trong việc cải thiện kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ 2 tại trường ĐH Công Nghiệp Hà Nộ = Nghiên cứu về việc sử dụng hồ sơ bài tập trong việc cải thiện kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ 2 tại trường ĐH Công Nghiệp Hà Nội / Nguyễn, Thùy Trang; Ngô, Hữu Hoàng
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

A study on the use of portfolios in improving listening skill of second-year students at Hanoi University of Industry = Nghiên cứu về việc sử dụng hồ sơ bài tập trong việc cải thiện kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ 2 tại trường ĐH Công Nghiệp Hà Nộ = Nghiên cứu về việc sử dụng hồ sơ bài tập trong việc cải thiện kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ 2 tại trường ĐH Công Nghiệp Hà Nội / Nguyễn, Thùy Trang; Ngô, Hữu Hoàng

Tác giả : Nguyễn, Thùy Trang; Ngô, Hữu Hoàng

Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies

Năm xuất bản : Thu Dec 11 15:26:03 2014

Mô tả vật lý : 65 p. + CD-ROM

Chủ đề : 1. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

This study was conducted to explore the efficiency of the applicationof portfolios in the listening skill of second-yearnon English majorstudents at Hanoi University of Industries, HAUI. It took into consideration the listening progress of target students in order to generalize this method at the university. The participants included 52 second-year non English major students at HAUI. A designed listening portfolio given to students and collected at the end of the process, questionnairesand task performance measurement were employed to investigate the efficiency of listening portfolios and then, find out some suggestions on teaching and learning listening skill. Qualitative methodwasused to analyze data obtained from the aforementioned data collection instruments. This is a piece of action research and the findings of the research provided insight into the efficiency of portfolios in improving listening skill. The mid-term test results also showed that progresses were made after the process of portfolios.Based on the findings, some recommendations, limitations and suggestions were given out.Electronic Resources
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41371

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Tài liệu dịch Chăm sóc sức khoẻ tích hợp : Ứng dụng cho nhân viên công tác xã hội / Ronald O'Donnell, Andrea Barnes, Jessica Hogan... ; Nguyễn Trung Hải ch.b. ; Dịch: Nguyễn Trung Hải...

Tác giả : Ronald O'Donnell, Andrea Barnes, Jessica Hogan... ; Nguyễn Trung Hải ch.b. ; Dịch: Nguyễn Trung Hải...

Nhà xuất bản : Bách khoa Hà Nội

Năm xuất bản : 2024

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Báo cáo hai trường hợp hiếm gặp mang dị hợp tử kép HB D-Iran phối hợp Beta Thalassemia đầu tiên tại Việt Nam/ Nguyễn Thanh Ngọc Bình, Nguyễn Thùy Trang, Nguyễn Thị Thu Hà..

Tác giả : Nguyễn Thanh Ngọc Bình, Nguyễn Thùy Trang, Nguyễn Thị Thu Hà..

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Giáo trình Quản trị nhà hàng/ Nguyễn Thị Tú (ch.b.), Nguyễn Thuỳ Trang, Đỗ Công Nguyên..

Tác giả : Nguyễn Thị Tú (ch.b.), Nguyễn Thuỳ Trang, Đỗ Công Nguyên..

Nhà xuất bản : Nxb. Hà Nội

Năm xuất bản : 2024

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Lo âu, trầm cảm và một số yếu tố liên quan ở các cặp vợ chồng khám, điều trị hiếm muộn tại Trung tâm Hỗ trợ Sinh sản Quốc gia, Bệnh viện Phụ Sản Trung ương năm 2022/ Vũ Thị Thu Thủy, Hoàng Thị Nguyên, Nguyễn Thị Huyền Linh..

Tác giả : Vũ Thị Thu Thủy, Hoàng Thị Nguyên, Nguyễn Thị Huyền Linh..

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Nhậm Chi Đường y án tinh tuyển/ Nguyễn Thuỳ Trang dịch, b.s

Tác giả : Nguyễn Thuỳ Trang dịch, b.s

Nhà xuất bản : Nxb. Thuận Hoá

Năm xuất bản : 2023