Biện pháp sư phạm nhằm nâng cao khả năng đọc, viết chữ nổi BRAILLE của học sinh mù học hòa nhập cấp tiểu học / Phạm Minh Mục ; Người hướng dẫn khoa học : Lý Toàn Thắng, Đặng Quốc Bảo
Tác giả : Phạm Minh Mục ; Người hướng dẫn khoa học : Lý Toàn Thắng, Đặng Quốc Bảo
Nhà xuất bản : Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2008
Nơi xuất bản : Hà Nội
Mô tả vật lý : 228 tờ : minh họa ; 30cm
Số phân loại : 371.911
Chủ đề : 1. Chữ Braille -- Dạy và học (Tiểu học). 2. Luận án -- Việt Nam -- Hà Nội. 3. Trẻ em khiếm thị -- Giáo dục.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Thư viện Khoa học Tổng hợp TP.HCM |
LA 19578, LA 19579 |
https://phucvu.thuvientphcm.gov.vn//Item/ItemDetail/455661?siteid=2 |