loading

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hoà nhập thành phố Hồ Chí Minh / Nguyễn Thị Kim Anh

Tác giả : Nguyễn Thị Kim Anh

Mô tả vật lý : Tr.23-26

Chủ đề : 1. Giáo dục hòa nhập. 2. Giáo dục tiểu học. 3. Trẻ khiếm thính.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Khoa học Tổng hợp TP.HCM
https://phucvu.thuvientphcm.gov.vn//Item/ItemDetail/482628?siteid=2
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-519271.html