Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – Hóa học 11 THPT / Trần, Thị Lệ; Ngô, Minh Đức, TS.
Tác giả : Trần, Thị Lệ; Ngô, Minh Đức, TS.
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2018
Chủ đề : 1. Giáo dục trung học. 2. Hóa học 11. 3. Hợp chất hữu cơ có nhóm chức. 4. Phương pháp dạy học. 5. Tư duy. 6. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài. Nghiên cứu Chuẩn kiến thức, kĩ năng chương “Dẫn xuất halogen – Ancol – Phenol” và chương “Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic”. Nghiên cứu hệ thống bài tập về ancol, phenol, anđehit, xeton, axit cacboxylic. Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập chương “Dẫn xuất halogen – Ancol – Phenol” và chương “Anđehit – Xeton –Axit cacboxylic” theo các mức độ tư duy. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55809 |