
The impact of online peer feedback on efl learner's motivation in writing and writing perfor,amce:A case study at Can Tho University : : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh / Huỳnh Minh Hiền ; Trịnh Quốc Lập (Giáo viên hướng dẫn)
Tác giả : Huỳnh Minh Hiền ; Trịnh Quốc Lập (Giáo viên hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2008
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 75 tr. : minh họa ; 27 cm
Số phân loại : 420.7
Chủ đề : 1. Anh ngữ -- Dạy và học. 2. English language -- Study and teaching. 3. Phương pháp giảng dạy tiếng Anh.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nội dung trình bày kết quả nghiên cứu thực nghiệm mà tôi đã thực hiện tại đại học cần thơ. Nghiên cứu này kiểm chứng sự ảnh hưởng của việc đánh giá trực tuyến theo đôi đến động cơ môn viết và khả năng viết của sinh viên. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-135933.html |