loading

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nguyên hàm - tích phân giải tích 12 : : Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán / Hứa Khắc Việt ; Đặng Huỳnh Mai hướng dẫn khoa học

Tác giả : Hứa Khắc Việt ; Đặng Huỳnh Mai hướng dẫn khoa học

Nhà xuất bản : Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2013

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : 163 tr. : minh họa ; 28 cm

Số phân loại : 515.0712

Chủ đề : 1. Giải tích toán học -- Dạy và học. 2. Mathematical analysis -- Study and teaching. 3. Toán giải tích.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Đề tài nghiên cứu nhằm làm rõ quan niệm về dạy học khám phá trong quá trình dạy học môn toán ở trường THPT. Đề xuất một số cách thức vận dụng dạy học khám phá vào giạng dạy môn toán nói chung và dạy học chương Nguyên hàm, tích phân nhằm giúp học sinh tiếp thu bài dễ dàng hơn, hiểu bài nhanh hơn

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-184410.html