loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng = Differentiated teaching to develop positive thinking for students on the topic "Surveying functions and applications" / Cao, Hưng Hà
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng = Differentiated teaching to develop positive thinking for students on the topic "Surveying functions and applications" / Cao, Hưng Hà

Tác giả : Cao, Hưng Hà

Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội

Năm xuất bản : 2015

Chủ đề : 1. Giáo dục học. 2. Hàm số. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Toán học. 5. Thesis.

Chia sẻ
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học quốc gia Hà Nội
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10760